第07章 大书成毁3节法道寻律

公元前四八五年夏，八十六岁的李伯阳先生病体康复，医者告诉他说：“你身体康 复，千万可要注意巩固，可不能去做什么苦神费心之事。你岁数太大，如果万一病情复 发，不管再用什么好药，不管再用什么好法儿，再没有好转的余地。”

伯阳先生心想：“医者确属好意，而且说得有理。可是他们并不知道我有大业在身。 事业刚半，中途截止，病体康复，不能继续隐写，心中实属焦急。”他本打算抓紧进山 隐写，因听医者劝说，想起欲速则不达的道理，也就决定暂不归山了。他在心里计划说： “这也好，先拿出一段时间对身体的康复进行巩固，直到再也没有复发的危险为止。然 而，在这一段时间之内，我不能闲着，要一边休养，一边默默准备材料，要间接的和别 人一起切磋琢磨一些需要切磋琢磨的道理。下一半----人尘述论部分，更为复杂，我材 料明显的不足，心中又感很不踏实，所以必须有一个阶段再行准备。”

他如此地进行了打算，也真的如此去做了。

这是一个大旱之暑。火辣辣的骄阳照耀着大地。田里庄稼旱得不长。村上的树木叶 子进入半枯萎状态。

坑干了。壕干了。但是涡河却因上游不旱和与源泉相接等原因而没有干涸。不仅没 有干涸，而且河水又旺又清。

曲仁里正北二里路的地方，是个涡河渡口。从这个渡口沿着涡河南岸往西走，二里 多路的地方，靠河沿有个池塘。塘水清幽，又蓝又绿，闪着翡翠宝石一般的亮光。在塘 水与河水之间有一个窄窄的土埂。土埂上有一通开的小口，河水、塘水，有这小口接连 着。从这水塘往南，一字摆开，又有三个水塘。四个塘，有四个小口相连着，放眼看去， 宛若一串子嵌在地上的绿宝石。

此时，在这串“绿色宝石”的西边，在靠河的一个土坡上，正坐着病愈之后的李伯 阳。

伯阳先生一声不响地坐着。看看，想想，想想，看看，不知是在干什么。不一会儿， 他开始进入了痴呆状态。

这时候，曲仁里村上十四岁的调皮孩子小能豆，领着一群小孩，慢慢地向伯阳先生 坐着的地方走过来。这能豆，秀眉俊眼，聪明能干。他原名不叫能豆，而叫铁蛋（名字 是由伯阳先生给起）。因他骄傲，好逞能，人送外号叫能豆。能豆小声对几个小孩耳语 说：“看哪，耳爷装傻哩，走，咱出他的洋相去！我捂他的眼，你们叫他猜是谁。猜不 着就不松手。”说罢，轻轻地走到伯阳先生背后，用两只手一下子捂住了他的双眼！

“谁？谁呀？”

不管咋问，能豆就不吭声。旁边的小孩说：“你猜吧，猜不着就不松手。”

伯阳先生说：“快松手，别捣乱！”说着，来回扭头，想挣脱掉。能豆用两只手死 死地抠住，不愿意放开。

旁边的小孩说：“你猜他是谁？”

伯阳先生笑了，说：“不是吹大气哩，我不用三猜，也不用两猜，一猜就能猜着。”

“猜吧，快猜吧，他是谁？”

“他是铁蛋，外号能豆。”

能豆松开手，咧着嘴说：“咦嘻嘻嘻嘻嘻嘻！叫他猜着了。”孩子们都感到很希罕。 “耳爷，你咋猜恁准哩？就是哩吔，这你又没看见，你咋猜着啦哩？”

伯阳先生说：“是他的性格对我说的，他的性格说了，啊蜎，啊蜎，捂你眼者， 除了能豆，能有谁唯！”

“哈哈哈哈！”孩子们都笑了。

能豆说：“耳爷，快对俺说，你呆这弄啥咧？”

“你们不懂，去吧，去吧，快玩去吧！”

能豆领着这群小孩，上池塘东边的河坡上戏耍去了。伯阳先生继续开始观察。他在 观水，他在从这水上思考问题，为他以后的隐写准备材料。他看哪看，想呀想。只见， 那边的水边，有人提水浇禾，有人就水洗衣；有人在水边树荫乘凉，有人在船上游乐休 息；鱼儿在水上亮翅，鹅鸭在水上嬉戏。一片幽美情趣，一片盎然生机。那河坡潮湿的 土地上，庄稼长得水绿茂盛，河沿和池塘水边的林木与果树，枝叶葱绿，果子肥大。连 那水塘树底下的青草和黄花都特别新鲜艳丽呢。这里的景象和大田上那干黄枯萎的景象 相比，恰恰构成了鲜明的对照啊！

池塘东边，陡坡底下的河水边，有一棵土青色的、特别高大的大楮树。这楮树高高 地往河滩之上斜挑着。一棵大葡萄树曲曲连连，曲曲连连地扯在楮树上。那绿盈盈的葡 萄，一串串挂在高高的树枝上。这时候，能豆正领着那群孩子在葡萄树下玩。他们想吃 那六月鲜葡萄，但是就是够不着。叫谁去摘谁都不敢上。能豆说：“你们都没那个能耐， 还是我来上吧。”说罢，很利索地爬到三四丈高的树枝上，摘下了葡萄，分给孩子们吃。

孩子们吃了葡萄，能豆问：“好吃不好吃？”

大家都说好吃。

能豆说：“你们为啥能吃到这恁好的葡萄？这是我的本事大，是我了不起。我费恁 大劲，爬恁高，摘下葡萄，你们吃着老美，这是我给你们造了福，你们得叫我个爷。谁 不叫都不中，谁不叫，我就揍谁！”

孩子们没有办法，只好喊他个“爷”。

这一切，伯阳先生都看在眼里，记在心里。

能豆当了“爷”十分的高兴，又往李伯阳身边走过来。能豆说：“耳爷，你到底是 弄啥哩？”

李伯阳说：“看水哩。”

“你看水弄啥？”

“我看水伟大，它比你当爷的伟大，比爷的爷还伟大。咱们应该向水学习。”

“水有啥学头？”

伯阳先生笑了：“能豆啊，你看这水多么伟大，多么了不起呀！它无声无息地滋润 着万物，造福于万物，又不居功骄傲，情愿到最低最凹的地方。它给人们好处，又不让 人们称他爷，它不愿自称伟大，实际上它更伟大。它要是个君主，也是个上等的君 主。要知道君主分为四等----上等君主，象水一样，他造福于人民，不叫人民感到他的 存在；中等君主造福于人民，要叫人民称颂他；下等君主是不造福于民，硬叫人民称颂 他；最下等君主是残害人民，人民心里痛恨他。能豆，你是个很有能力的人，能爬到很 高的树上摘果子叫大家吃，对大家有好处。可是你不如水，因为你要称爷。你有能力， 将来也可能当君主，你如果当了君主，也是二等君主，，也没有水伟大。我希望，今后咱 们都来学水，天下的人都来学水。”

伯阳先生说到这里，能豆一下子明白了：“噢，我说耳爷呆这看啥哩，原来你看的 是这呀！耳爷啊，你想这些空道理能有啥用哎？”

伯阳先生继续笑着说：“我老啦，没用啦，这叫没有用的人做没用的事。我不光要 看这些，想这些，以后还想叫你在书上看到这些呢。这水的学问可大得很哪，向水学习 可不是一件容易事。水是地的一部分。人向水学，就是人向地学。人向地学，地向天学， 天向道学，道向自然学。人效法地，地效法天，天效法道，道效法自然。我说的自然， 指的不是自然界，而是一个形容词。自然二字是最合德的，是合乎天道的。水是自 然的，它的合乎德的特性是天道给的。咱们向水学习，才是合乎道德的。我说的这些是 雅语，可能你是不懂的。”

伯阳先生说到这里，能豆把眼睁大了，不知他说的是啥了，丈二和尚摸不着头脑了。 此时，一位玄衣玄裙、手拿钓竿的花发老人，因感他们的谈话有兴趣，慢慢地向他们这 里走过来，一边走，一边搭茬说：“你们一老一少，两人谈得很有意思呀，把我这处在 局外的旁听者都给吸住了。不钓了，我打算钓鱼也不钓了，偎一偎，偎一偎，我也来凑 凑热闹偎偎场。伯阳兄，我从你们的谈话中听出您是伯阳兄，早已慕名，早想拜见，未 曾得遇机会。今日有幸相见，不想是在无意之中。伯阳兄，可能您不认识我，不过我听 出您就是当朝的柱下史官伯阳兄。”

“来吧，来吧，您，您这位…………请坐，…………请来这里歇歇，一块闲聊闲聊。…………” 伯阳先生见一位和自己年龄不相上下的老者前来搭茬，心里很是高兴，连忙抽身站起。 因为感到突然，又不知道是谁，而且在个河沿之上，说让坐下，又没座席，欲要以礼相 迎，又没必要，所以一时不知如何是好。

“您坐下，伯阳兄，您还坐下，让我们一块坐下闲谈。”来者意在主动打开局面。 见伯阳先生不坐，就又说：“我姓徐，名叫慎鲜，按说咱们是未见过面的师兄弟呢。”

“好，好，慎鲜弟，慎鲜弟。”

就在他们说话时，小能豆趁机抽身溜走了。伯阳先生只顾和徐慎鲜搭茬，对于小孩 子再也不去注意。

这徐慎鲜，外号徐神仙，因极爱钓鱼，所以自称徐钓客。这徐钓客的家是在这西边 一里多路的河沿徐，和李伯阳小时的同学庚寅是一个村。他今年七十九岁，子孝孙贤， 四代同堂，日子过得闲暇自在。有时闲得没趣，就去找人闲聊。他有两个极爱，除了极 爱钓鱼之外，就是极爱与一些年纪和自己差不多的人玄乎又玄的说地谈天。他曾跟常枞 老师上过学。他上学时李伯阳已经下学。他们的老师同是常枞，二人又没见过面，所以 他说他和伯阳先生是未见过面的师兄弟。

李伯阳、徐慎鲜，两个老者在互相搭桥认识以后，就亲亲热热地一起在河坡上柳荫 底下坐下来。

徐慎鲜说：“听刚才伯阳兄说的人效法地，地效法天，天效法道，道效法自然，我 感到很新鲜。听您的意思是，您认为在宇宙之中有个天道，人应该向它学习才叫有德， 对吧？”

“对，是这个意思。”伯阳先生回答说。两道慈和的目光落到对方那花须花发衬托 着的长脸上。

接下去，李伯阳先生讲明了自己的看法。他向他描述了天道的无状之体。他说： “天道既是自然的，又是很上规道的；人如若效法天道，取得了这些优点，才是有德的， 才是合乎道德标准的。违反自然二字，违背人心，强行妄为，强奸民意，是不符合 道德的；片面强调自然，随心所欲，我想咋着我咋着，胡来一气，也是违背道德标准的。”

“说得对，说得对，我同意伯阳兄对道德这样看法和解释。”徐钓客真心赞同说， “既自然，又上规道，天道的特性多好啊！唉，可惜，可惜尘世上的一些人太不近乎天 道了，象刚才您所说的，他们太不学水了。你看这尘世上的一些人争利夺名，争位夺权， 己欲膨胀，纷纷扰扰，致使天下大乱，干戈不息。伯阳兄，您是柱下史，征藏史，有声 望，您也写点文章，向那些人进上一言。”

“不行，我不行，谁听咱的呢！我太微不足道了。”伯阳先生说，“还是让咱们来 研究点无用的理论，来慰藉一下这孤独之心吧。”

“啥无用理论？是不是您有新的发现了？”徐钓客睁起他那半浑浊的老眼，感到新 奇的瞅着他，象是决心要发现什么秘密似的，一转不转地瞅着他的白胡须。